Территориально-трудовая мобильность выпускников вузов России и Казахстана: особенности, факторы и мотивы. Қазақстан мен ресейдің ЖОО түлектерінің аумақтық – еңбек ұтқырлығының: ерекшеліктері, факторлары мен себептері
36 24
Кілттік сөздер:
трудоустройство, мобильность, выпускник, миграция, жұмыспен қамту, ұтқырлық, түлек, көші-қон.Аннотация
В статье рассматривается территориально-трудовая мобильность вузовских выпускников России и Казахстана в контексте сравнительного анализа. После развала Советского Союза многие государства образовавшиеся на постсоветском пространстве, стали формировать свои векторы развития, которые отличались разной степенью интенсивности в процессе трансформации общества, затронувшие различные общественные явления, в том числе и процесс трудовой мобильности. В последние годы значительно возрастает степень трудовой и территориальной мобильности вузовских выпускников. Проведенный сравнительный анализ особенностей террито-риально-трудовой мобильности вузовских выпускников России и Казахстана показал, что российские выпускники демонстрируют чуть более высокий уровень территориально-трудовой мобиль-ности. Работа в условиях сельской местности интересна высо-ким доходом, российские выпускники более адаптированы к ры-ночным отношениям. Казахстанские выпускники больше ориенти-рованы работать в условиях сельской местности, больше инфор-мированы государственными службами по трудоустройству. Про-фориентированность казахстанских выпускников в 2 раза выше. Работа в условиях сельской местности интересна карьерным ростом и возможностью работать по специальности. Для казахстанских выпускников больше, чем для российских, актуализирована проблема изменения своего семейного статуса и расширение круга друзей для активизаций своих сетевых взаимодействий. Мақалада Қазақстан мен Ресейдің ЖОО түлектерінің аумақтық - еңбек ұтқырлығы салыстырмалы талдау тұрғысында қарастырылған. Кеңес Одағы ыдырағаннан кейін посткеңестік кеңістікте қалыптасқан көптеген мемлекеттер, қоғамның трансформациялану процесіне әсер ететін түрлі қарқындылығы бар дамудың өзіндік векторларын қалыптастыра бастады, бұл әртүрлі әлеуметтік құбылыстарға әсер етті, әсіресе еңбек ұтқырлығы процесіне. Соңғы жылдары университет түлектерінің аумақтық - еңбек ұтқырлығы айтарлықтай дәрежеде өсті. Қазақстан мен Ресейдің ЖОО түлектерінің аумақтық – еңбек ұтқырлығын сипаттайтын салыстырмалы талдаудың қорытындысы бойынша Ресей түлектері аумақтық – еңбек ұтқырлығының сәл жоғары деңгейін көрсетеді. Ауылдық жерлердегі жұмыс, табыстың жоғары болуымен түлектерді қызықтырады, бұл жағдайда орыс түлектері нарықтық қарым-қатынас ережеліне көбірек бейімделген. Қазақстандық түлектер ауылдық жерлерде жұмыс істеуге ыңғай танытады, бұл мемлекеттік жұмыспен қамту орталықтарының ақпараттандыру деңгейнің жоғарылығы. Қазақстандық түлектердің кәсіби бағыт бағдарлы болуы 2 есеге жоғары.Библиографиялық сілтемелер
1. Дюркгейм Э. Самоубийство. Социологический этюд. – СПб., 1994; Дюркгейм Э. Ценностные и реальные суждения //Социологические исследования. 1991. –С.76-77.
2. Заславская Т.И. Социетальная трансформация российского общества. Деятельностно-структурная концепция. – М.: Дело, 2003. – С. 508-509
3. Константиновский, Д.Л. Российский студент сегодня: учеба плюс работа / Д.Л. Константиновский, Г.А. Чередниченко, Е. Д. Вознесенская. – М.: ЦСП, 2002. – 170 с.
4. Константиновский Д.Л., Вознесенская Е.Д., Чередниченко Г.А., Хохлушкина Ф.А. Жизненные траектории молодежи «10 лет спустя». – М.: ИС РАН, 2010. – 68 с.
5. Горшков М.К., Шереги Ф.Э.Молодежь России: социологический портрет. – М.: ЦСП, 2010. – 112 с.
6. Кошарная, Г.Б. Ценностные ориентации студенческой молодежи в трудовой сфере / Г. Б. Кошарная, Н.В.Корж // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2013. – № 2. – С. 58–64.
7. Кошарный, В.П. Трудовые ценности и установки студенческой молодежи /В. П. Кошарный, Н. В. Корж // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2012. – № 1. – С. 126–135.
8. Корж, Н.В. Высшее профессиональное образование в структуре ценностей студенческой молодежи / Н. В. Корж // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2011. − № 1. – С. 56–63.
9. Лапин, Н.И. Функционально-ориентирующие кластеры базовых ценностей населения России и ее регионов / Н. И. Лапин // Социологические исследования. –2010. − № 1. – С. 28–36.
10. Магун, В.С. Как меняются российские трудовые ценности / В. С. Магун //Отечественные записки. – 2007. – № 3. – С. 23–39.
1. E. Durkheim’s suicide. Sociological Studies. SPb., 1994; Durkheim E. Value and the actual judgment // Sociological studies. 1991. – 76-77 p.
2. T. Zaslavsky Societal transformation of Russian society. Dejatelnostno-lattice concept. - M .: Case, 2003.- 508-509 p.
3. Constantine, DL Russian students today: study plus work / DL Constantine, GA Cherednichenko, ED Ascension. - M: DSP,
2002. – 170 p.
4. Konstantinovsky DL, Ascension ED, GA Cherednichenko, Hohlushkina FA life trajectories of young people «10 years
later». M.: IP RAS, 2010.- 68 p.
5. Gorshkov MK, Sheregi F.E.Molodezh Russia: sociological portrait. – M .: DSP, 2010. – 112 p.
6. Kosharnaya, GB Value orientations of students in employment / GB Kosharnaya, N.V.Korzh // Proceedings of the higher educational institutions. Volga region. Social sciences. – 2013. – № 2. – 58-64 p.
7. Kosharnaya, VP Labour values and attitudes of students / V. P. Kosharnaya, NV Korzh // Proceedings of the higher educational institutions. Volga region. Social sciences. – 2012. – № 1. – 126-135 p.
8. Korzh, NV Higher vocational education in the structure of values of students / NV Korzh // Proceedings of the higher educational institutions. Volga region. Social sciences. – 2011. – № 1. – P. 56-63.
9. Lapin, NI Functional alignment clusters of basic values of the population of Russia and its regions / NI Lapin // Sociological studies. – 2010. – № 1. – P. 28-36.
10. Magoon, VS How to change the Russian labor values / VS Magun // Notes of the Fatherland. – 2007. – № 3. – P. 23-39.
2. Заславская Т.И. Социетальная трансформация российского общества. Деятельностно-структурная концепция. – М.: Дело, 2003. – С. 508-509
3. Константиновский, Д.Л. Российский студент сегодня: учеба плюс работа / Д.Л. Константиновский, Г.А. Чередниченко, Е. Д. Вознесенская. – М.: ЦСП, 2002. – 170 с.
4. Константиновский Д.Л., Вознесенская Е.Д., Чередниченко Г.А., Хохлушкина Ф.А. Жизненные траектории молодежи «10 лет спустя». – М.: ИС РАН, 2010. – 68 с.
5. Горшков М.К., Шереги Ф.Э.Молодежь России: социологический портрет. – М.: ЦСП, 2010. – 112 с.
6. Кошарная, Г.Б. Ценностные ориентации студенческой молодежи в трудовой сфере / Г. Б. Кошарная, Н.В.Корж // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2013. – № 2. – С. 58–64.
7. Кошарный, В.П. Трудовые ценности и установки студенческой молодежи /В. П. Кошарный, Н. В. Корж // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2012. – № 1. – С. 126–135.
8. Корж, Н.В. Высшее профессиональное образование в структуре ценностей студенческой молодежи / Н. В. Корж // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2011. − № 1. – С. 56–63.
9. Лапин, Н.И. Функционально-ориентирующие кластеры базовых ценностей населения России и ее регионов / Н. И. Лапин // Социологические исследования. –2010. − № 1. – С. 28–36.
10. Магун, В.С. Как меняются российские трудовые ценности / В. С. Магун //Отечественные записки. – 2007. – № 3. – С. 23–39.
1. E. Durkheim’s suicide. Sociological Studies. SPb., 1994; Durkheim E. Value and the actual judgment // Sociological studies. 1991. – 76-77 p.
2. T. Zaslavsky Societal transformation of Russian society. Dejatelnostno-lattice concept. - M .: Case, 2003.- 508-509 p.
3. Constantine, DL Russian students today: study plus work / DL Constantine, GA Cherednichenko, ED Ascension. - M: DSP,
2002. – 170 p.
4. Konstantinovsky DL, Ascension ED, GA Cherednichenko, Hohlushkina FA life trajectories of young people «10 years
later». M.: IP RAS, 2010.- 68 p.
5. Gorshkov MK, Sheregi F.E.Molodezh Russia: sociological portrait. – M .: DSP, 2010. – 112 p.
6. Kosharnaya, GB Value orientations of students in employment / GB Kosharnaya, N.V.Korzh // Proceedings of the higher educational institutions. Volga region. Social sciences. – 2013. – № 2. – 58-64 p.
7. Kosharnaya, VP Labour values and attitudes of students / V. P. Kosharnaya, NV Korzh // Proceedings of the higher educational institutions. Volga region. Social sciences. – 2012. – № 1. – 126-135 p.
8. Korzh, NV Higher vocational education in the structure of values of students / NV Korzh // Proceedings of the higher educational institutions. Volga region. Social sciences. – 2011. – № 1. – P. 56-63.
9. Lapin, NI Functional alignment clusters of basic values of the population of Russia and its regions / NI Lapin // Sociological studies. – 2010. – № 1. – P. 28-36.
10. Magoon, VS How to change the Russian labor values / VS Magun // Notes of the Fatherland. – 2007. – № 3. – P. 23-39.
Жүктелулер
Жарияланды
2015-06-19
Как цитировать
Montaev, A. B., & Shakhmatova, N. V. (2015). Территориально-трудовая мобильность выпускников вузов России и Казахстана: особенности, факторы и мотивы. Қазақстан мен ресейдің ЖОО түлектерінің аумақтық – еңбек ұтқырлығының: ерекшеліктері, факторлары мен себептері. ҚазҰУ Хабаршысы. Психология және әлеуметтану сериясы, 52(1). вилучено із https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/199
Шығарылым
Бөлім
Article foreign colleagues
