Психология ғылымында эмоция ұғымының қарастырылуы. Понятие эмоции в психологии
105 98
Кілттік сөздер:
эмоция, эмоциялық күйлер, фрустрация, мазасыздану аффект, сезімдер. эмоция, эмоциональные состояния, расстройства, тревога, аффект, чувства.Аннотация
Мақалада психология ғылымындағы эмоция мен сезімдердің теориялық негіздерін ашып, физиологиялық астарына талдау жасал-ған. Сонымен қатар жеке тұлғаның сезімі мен эмоцияларының дамуы қарастырылған. Өмірлік деректердің қасиеттері мен ерекшелікте-рінің көп қырлылығы, толыққандылығы айқын көрінген құбылыстар аса күрделі қатынасты туындатады. Оларға деген қатынастар қуа-ныш, қайғы, ұнату, елемеу, ашу-ыза, мақтаныш, ұят, қорқыныш сияқ-ты күрделі сезімдік толқулар түрінде көрініс береді. Аталған толқу-лардың бәрі сезімдер немесе эмоцияларды білдіреді. Эмоциялар адамның белгілі бір затқа бағытталған қажеттілікте-рін сипаттайды. Эволюция үдерісінде эмоционалды түйсінулер мен күйлер өмірлік үдерістерді оңтайлы шекарасында қолдаудың құралы ретінде биологиялық тұрғыда бекіді. Олардың ағза үшін әсері белгі-лі бір факторлардың бұзушы сипаты арқылы байқалады. Осылайша, эмоциялар адамның ағзасы мен іс-әрекетінің функционалды күйін реттейтін негізгі бір бөлігі болып табылады. Алайда, біздің екі ұғым-ды қолданатынымызға назар аудару қажет: «сезімдер» және «эмо-циялар». Бұл ұғымдар қаншалықты ұқсас? Аталған ұғымдар бір-бірі-нен туындамай ма? В статье рассматривается теоретические основы психологичес-ких наук таких как, эмоций и чувства, и анализ физиологического ха-рактера. А также, рассматривается развитие чувств и эмоции у инди-вида. Разные трудности и особенность многогранности жизненных путей не редко порождает из обычной ситуаций сложные отноше-ния. Они проявляются в виде сложных чувственных волнении та-ких как, радость ,печаль, симпатия, игнорирование, гнев, гордость, стыд, страх. Выше сказанные все волнения относятся к чувствам и эмоциям. Эмоции описывают потребность человека к конкретному объек-ту. В процессе эволюции восприятие эмоции влияет на организм и деятельность человека. Их влияние на организм выявляется через на-рушение факторов.Таким образом, эмоция является частью которая отвечает за распорядок человеческого организма и состояние функ-циональных действии. Однако, мы должны внимательно использовать эти два понятия: «чувства» и «эмоции». Насколько они близки по смыслу? Не порож-даются ли эти понятия друг от друга? Эмоции — это субъективные реакции человека на воздействия внешних и внутренних раздражителей, отражающие в форме пере-живаний их личную значимость для субъекта и проявляющиеся в ви-де удовольствия или неудовольствия.Библиографиялық сілтемелер
1. Абай. Қара сөз. Поэмалар. – Алматы. Ел. 1993. – 272 б.
2. Шәкәрім. Қазақ айнасы. Өлеңдер мен поэмалар. – Алматы: Атамұра, 2003.
3. Жұмабаев М. Педагогика. – Алматы: Ана тілі, 1992. – 160 б.
4. Платон . Соч. в 3-х томах. Т. 2. – М., 1970.
5. Аристотель. О душе соч. в 4-х т, т. 1. – М., 1975. – с. 369.
6. Волкер В. Проект НЛП: исходный код. – М.: Маркетинг, 2002. – 220 с.
7. Декарт Р. Избранные произведения. – М.: Госполитиздат, 1950. – 712 с.
8. Выготский Л.С. Спиноза и его учение об эмоциях в свете современной психоневрологии // Вопросы философии. 1970. №6. – С. І27.
9. Ламарк Ж.Б. Зоопсихология. – Харьков: Изд-во «Гуманитарный центр», 1997.
10. Дарвин Ч. Выражение эмоций у жи вотных и человека. Собр. соч. в 5 т., т. 5. – М.,1953.
11. Джеймс У. Психология. – М.: Педагогика, 1991.
12. Фрейд А. Психологическое «Я» и защитные механизмы. – М.: Педагогика-Пресс, 1991.
13. Бехтерев В.М. Объективная психология. – М.: Наука, 1991.
14. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – Т. 2. – М., 1989. – 354 с.
15. Леонтьев А.Н. Дея тельность. Сознание, Личность. Собр. Соч. в 2-х т. том 1. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. – М.,1983.
16. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. – 142 с.
17. Петровский В.А. Лич ность в психологии. – Р-н-Д., 1996. – 272 с
18. Доданов Б.И. Эмо ции как ценность. – М: Политиздат, 1978. – 272 с.
19. Фромм Э. Бегство от свободы. – М., 1995.
20. Хорни К. Наши внутренние конфликты. – Конструктивная теория невроза. Изд-во: Академ проект, 2007.
21. Божович Л.И. Лич ность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1989.
1. Abaj. Қara sөz. Pojemalar. – Almaty. El. 1993. – 272 b.
2. Shәkәrіm. Қazaқ ajnasy. Өleңder men pojemalar. – Almaty: Atamұra, 2003.
3. Zhұmabaev M. Pedagogika. – Almaty: Ana tіlі, 1992. – 160 b.
4. Platon . Soch. v 3-h tomah. T. 2. – M., 1970.
5. Aristotel’. O dushe soch. v 4-h t, t. 1. – M., 1975. – s. 369.
6. Vol ker V. Proekt NLP: ishodnyj kod. – M.: Marketing, 2002. – 220 s.
7. Dekart R. Izbrannye proizvedenija. – M.: Gospolitizdat, 1950. – 712 s.
8. Vygotskij L.S. Spinoza i ego uchenie ob jemocijah v svete sov remennoj psihonevrologii // Vop rosy filosofii. 1970. №6. –S. І27.
9. Lamark Zh.B. Zoopsihologija. – Har’kov: Izd-vo «Gumanitarnyj centr», 1997.
10. Darvin Ch. Vyrazhenie jemocij u zhivotnyh i cheloveka. Sobr. soch. v 5 t., t. 5. – M.,1953.
11. Dzhejms U. Psihologija. – M.: Pedagogika, 1991.
12. Frejd A. Psi hologicheskoe «Ja» i zashhitnye mehanizmy. – M.: Pedagogika-Press, 1991.
13. Behterev V.M. Ob#ektivnaja psihologija. – M.: Nauka, 1991.
14. Rubinshtejn S.L. Osnovy obshhej psihologii. – T. 2. – M., 1989. – 354 s.
15. Leont’ev A.N. Dejatel’nost’. Soznanie, Lichnost’. Sobr. Soch. v 2-h t. tom 1. – M.: Izd-vo Mosk. un-ta, 1986. – M., 1983.
16. Viljunas V.K. Psi hologija jemocional’nyh javlenij. M.: Izd-vo Mosk. un-ta, 1976. – 142 s.
17. Petrovskij V.A. Lichnost’ v psihologii. – R-n-D., 1996. – 272 s
18. Dodanov B.I. Jemocii kak cennost’. – M: Politizdat, 1978. – 272 s.
19. Fromm Je. Begstvo ot svobody. – M., 1995.
20. Horni K. Nashi vnutrennie konfl ikty. – Konstruktivnaja teorija nevroza. Izd-vo: Akadem proekt, 2007.
21. Bozhovich L.I. Lichnost’ i ee formirovanie v detskom vozraste. – M., 1989.
2. Шәкәрім. Қазақ айнасы. Өлеңдер мен поэмалар. – Алматы: Атамұра, 2003.
3. Жұмабаев М. Педагогика. – Алматы: Ана тілі, 1992. – 160 б.
4. Платон . Соч. в 3-х томах. Т. 2. – М., 1970.
5. Аристотель. О душе соч. в 4-х т, т. 1. – М., 1975. – с. 369.
6. Волкер В. Проект НЛП: исходный код. – М.: Маркетинг, 2002. – 220 с.
7. Декарт Р. Избранные произведения. – М.: Госполитиздат, 1950. – 712 с.
8. Выготский Л.С. Спиноза и его учение об эмоциях в свете современной психоневрологии // Вопросы философии. 1970. №6. – С. І27.
9. Ламарк Ж.Б. Зоопсихология. – Харьков: Изд-во «Гуманитарный центр», 1997.
10. Дарвин Ч. Выражение эмоций у жи вотных и человека. Собр. соч. в 5 т., т. 5. – М.,1953.
11. Джеймс У. Психология. – М.: Педагогика, 1991.
12. Фрейд А. Психологическое «Я» и защитные механизмы. – М.: Педагогика-Пресс, 1991.
13. Бехтерев В.М. Объективная психология. – М.: Наука, 1991.
14. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – Т. 2. – М., 1989. – 354 с.
15. Леонтьев А.Н. Дея тельность. Сознание, Личность. Собр. Соч. в 2-х т. том 1. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. – М.,1983.
16. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. – 142 с.
17. Петровский В.А. Лич ность в психологии. – Р-н-Д., 1996. – 272 с
18. Доданов Б.И. Эмо ции как ценность. – М: Политиздат, 1978. – 272 с.
19. Фромм Э. Бегство от свободы. – М., 1995.
20. Хорни К. Наши внутренние конфликты. – Конструктивная теория невроза. Изд-во: Академ проект, 2007.
21. Божович Л.И. Лич ность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1989.
1. Abaj. Қara sөz. Pojemalar. – Almaty. El. 1993. – 272 b.
2. Shәkәrіm. Қazaқ ajnasy. Өleңder men pojemalar. – Almaty: Atamұra, 2003.
3. Zhұmabaev M. Pedagogika. – Almaty: Ana tіlі, 1992. – 160 b.
4. Platon . Soch. v 3-h tomah. T. 2. – M., 1970.
5. Aristotel’. O dushe soch. v 4-h t, t. 1. – M., 1975. – s. 369.
6. Vol ker V. Proekt NLP: ishodnyj kod. – M.: Marketing, 2002. – 220 s.
7. Dekart R. Izbrannye proizvedenija. – M.: Gospolitizdat, 1950. – 712 s.
8. Vygotskij L.S. Spinoza i ego uchenie ob jemocijah v svete sov remennoj psihonevrologii // Vop rosy filosofii. 1970. №6. –S. І27.
9. Lamark Zh.B. Zoopsihologija. – Har’kov: Izd-vo «Gumanitarnyj centr», 1997.
10. Darvin Ch. Vyrazhenie jemocij u zhivotnyh i cheloveka. Sobr. soch. v 5 t., t. 5. – M.,1953.
11. Dzhejms U. Psihologija. – M.: Pedagogika, 1991.
12. Frejd A. Psi hologicheskoe «Ja» i zashhitnye mehanizmy. – M.: Pedagogika-Press, 1991.
13. Behterev V.M. Ob#ektivnaja psihologija. – M.: Nauka, 1991.
14. Rubinshtejn S.L. Osnovy obshhej psihologii. – T. 2. – M., 1989. – 354 s.
15. Leont’ev A.N. Dejatel’nost’. Soznanie, Lichnost’. Sobr. Soch. v 2-h t. tom 1. – M.: Izd-vo Mosk. un-ta, 1986. – M., 1983.
16. Viljunas V.K. Psi hologija jemocional’nyh javlenij. M.: Izd-vo Mosk. un-ta, 1976. – 142 s.
17. Petrovskij V.A. Lichnost’ v psihologii. – R-n-D., 1996. – 272 s
18. Dodanov B.I. Jemocii kak cennost’. – M: Politizdat, 1978. – 272 s.
19. Fromm Je. Begstvo ot svobody. – M., 1995.
20. Horni K. Nashi vnutrennie konfl ikty. – Konstruktivnaja teorija nevroza. Izd-vo: Akadem proekt, 2007.
21. Bozhovich L.I. Lichnost’ i ee formirovanie v detskom vozraste. – M., 1989.
Жүктелулер
Жарияланды
2015-06-19
Как цитировать
Timurkyzy, A., & Begalieva, N. U. (2015). Психология ғылымында эмоция ұғымының қарастырылуы. Понятие эмоции в психологии. ҚазҰУ Хабаршысы. Психология және әлеуметтану сериясы, 52(1). вилучено із https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/189
Шығарылым
Бөлім
Sociology
