Студент-психологтардың оқу-кəсіби бағыттылығының субъективті бейнесінің мотивациялық компонентін қолданбалы зреете

Авторлар

  • T. G. Sagnayeva Школа «Самал», Казахстан, г. Алматы

Кілт сөздер:

болашақ психологтардың оқу-кəсіби бағыттылығының субъективті бейнесі, мотивациялық ком-понент, оқу іс-əрекеті.

Аңдатпа

Бұл мақалада студент-психологтардың оқу-кəсіби бағыттылығының субъективті бейнесінің мотивациялық компонентін В.Ю. Котляковтың «Өмірлік мағыналар жүйесін зерттеу» жəне А.А. Реан, В.А. Якунинаның «Студенттердің оқу іс-əрекетінің мотивтерін зерттеу» əдістемелерінің көмегімен алынған қолданбалы зерттеу нəтижелері берілген. Жүргізілген зерттеу: ішкі бағыттылық пен саналы түрде студенттер мотивінің өзгеріс динамикасының болуы; психология мамандығында оқу мен таңдау мотивін субъективті бағалаудың жəне болашақ кəсіби психологиялық іс-əрекет мағынасының, оқытушылардың сарапты бағасының болуы; сарапшы-психологтар мен жоғары курс студенттерінің мотивациялық-мағыналық сферасы түсініктерінің сəйкес келу тенденциясының болуы секілді нəтижелерді көрсетті. 

Жүктеулер

Жарияланды

2013-04-25

Журналдың саны

Бөлім

Psychology