Профессиональные ценностные ориентации студентов вузов по специальности «Иностранный язык» (по результатам социологического исследования)

Аннотация

Глубокие изменения в современном обществе и развитие рыночных отношений в нем при-вели к изменению системы жизненных ценностей граждан любой страны. Изменения в ценност-ных ориентациях оказывают непосредственное влияние на профессиональное самоопределение представителей нового поколения, что требует другого рода видов профориентационной рабо-ты с молодежью, отличающих от предыдущих форм, с учетом как их мировоззренческих устано-вок, так и нестабильных условий рынка труда.

Целью иследования является определение спектра ценностных ориентаций, роли и значимости ценностей труда молодежи, обучающихся по специальности «Иностранные языки» в вузах Казахстана, России и Китая для успешной самореализации на рынке труда. Основную эмпири-ческую часть социологического исследования составляет исследование, проведенное методом анкетирования студентов, обучающихся на очных отделениях факультета иностранных языков Казахского национального университета им. aль-Фараби (Казахстан), Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского (Россия) и Далянского университета иностран-ных языков (Китай). Общее количество респондентов – 300 человек.

В статье всесторонне проанализированa ценностная структура, изменившаяся под влияни-ем внешних причин, и взгляды молодежи на профессиональные предпочтения, их отношение к осваиваемой профессии и ее роль в реализации индивидуальных жизненных планов. Выявлены факторы социально-профессионального самоопределения студенческой молодежи. По результатам социологического исследования для молодежи Казахстана и России важность в будущей работе – интересная работа, а для китайских студентов – возможность развития навыков в ра-боте. Выявлено, что выпускники трех стран участвовавшие в исследовании по специальности «Иностранный язык» имеют такие общие ценности как: «достижение своих интересов, целей», а также «сознательный выбор професии» и «работа только по своей выбранной специальности».

Ключевые слова: молодежь, ценности, ценностные ориентации, иностранный язык, выбор профессии.