Психологические основы формирования субъекта инновационной деятельности и его детерминанты. Инновациялық іс-әрекеттік субъектің қалыптасуының психологиялық негіздері және детерминанттары.
50 31
Кілттік сөздер:
субъект инновационной деятельности, интимные личности, сублимация, сверхкомпенсация, персонализация, ориентация на результат. Инновациялық іс әрекетінің субъекті, ішкі әлемінің тұлғалары, компенсация, нәтижені көздеу.Аннотация
В статье проводится анализ исследований по проблеме понимания субъекта инновационной деятельности и его детерминант. Субъект инновационной деятельности – это способная к эффективному сублимированию энергии либидо в творческие виды деятельности, преодолевающая существующую систему ценностей СверхЯ и Ид (Психоанализ). Это человек, достигающий компенсации и сверхком пенсации комплекса неполноценности, связанного как с физической не полноценностью органов тела, так и с психологическими проблемами, стимулирующими достижение божественного могущества через само совершенствование и общность с миром (индивидуальная психология). Это самость, стремящаяся к целостности, способная продуцировать выс шие духовные ценности благодаря актуализации и интеграции архетипов бессознательного, определяющих понимание чаяний других людей (Аналитическая психология). Это человек, способный преодолевать раз личного рода защиты, застревания, страхи в процессе регулирования творческой энергии. Мақалада инновациялық ісәрекет субъектін түсіну мәселесі мен оның детерминанты бойынша зерттеулерге талдау берілген. Инновациялық ісәрекет субъекті – бұл жоғарыМен және Ид бар құндылықтар жүйесінің кедергісінен өтетін либидо энергиясын іс әрекеттің шығармашылықтық түрлеріне тиімді түрде сублимациялауға қабілеттілігі (Психоанализ); Дене мүшелерінің физикалық кемтарлығы мен қатар психологиялық мәселелеріне байланысты толыққанды кеместік комплексінің орнын толтыруға және орнын асыра толтыруға қол жеткізетін құдыретті күшке өзін өзі жетілдіріп және әлеммен бір жетуге ынталандыратын адам (жекебастық психология); Бұл тұтастыққа ұмтылатын, бейсаналықтың архетиптерін өзін өзі өзектендіру мен біріктірудің арқасында жоғары рухани күштерді бағыттауға қабілетті және басқалардың мұңмұқтажын түсінуін анықтайтын өзімшілдік (Аналитикалық психология); Бұл әртүрлі қорғаныстарды, тығылуларды, үрейлерді шығармашылық энергияны реттеу процессінде жеңіп шығуға қабілетті адам.Библиографиялық сілтемелер
1. Агеев В.В. Введение в психологию человеческой уникальности. – Томск: «Пеленг», 2002. – 428 с.
2. Ташимова Ф.С. Психологический анализ субъектной детерминации смыслов. – Алматы: «Қазақ университеті», 2011. – 287 с.
3. Аль-Фараби. Социально-этические трактаты. – Алма-Ата, 1973. – 400 с.
4. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. – М.: Наука, 1989. – 456 с.
5. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. – М.: Фонд за экономическую грамотность, 1995. – 296 с.
6. Юнг К. Психологические типы. – Минск: ООО «Попури», 1998. – 656 с.
7. Перлз Ф. Теория и практика гештальттерапии. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2001. – 384 с.
8. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 1990. – 368 с.
9. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. – Изд.2. – М.: Педагогика, 1976. – С. 253 – 216.
10. Лийметс Х.Й. Взаимодействие в детерминации развития личности и коллектива. //Взаимодействие коллектива и личности в коммунистическом воспитании. – Таллинн, 1982. – С. 46-50.
11. Петровский В.А. Феномен субъектности в психологии личности: Автореферат. – М., 1993. – 43 с.
12. Орн Ю. Личностные ресурсы индивида и взаимодействие. //Взаимодействие коллектива и личности в коммунистическом воспитании. – Таллинн, 1982. – С. 62-66.
13. Нийт Т., Хейдметс М., Круусвалл Ю. Психология среды в Эстонии.//Средовые условия развития социальных общностей. – Таллинн, 1989. – С. 125-171.
14. Хейдметс М. Некоторые предложения о детерминации качества «субьектности» в процессе развития личности // Взаимодействие коллектива и личности в коммунистическом воспитании. – Таллинн, 1982. – С. 82-86.
15. Торндайк. Бихевиоризм. – М., 1999. – 346 с
16. Когнитивная психология: учебник для вузов /под редакцией В.Н. Дружинина. – М., 2002. – 480 с.
1. Ageev V.V. Vvedenie v psihologiju chelovecheskoj unikal’nosti. – Tomsk: «Peleng», 2002. – 428 s.
2. Tashimova F.S. Psihologicheskij analiz sub#ektnoj determinacii smyslov. – Almaty: «Қazaқ universitetі», 2011. – 287 s.
3. Al’-Farabi. Social’no-jeticheskie traktaty. – Alma-Ata, 1973. – 400 s.
4. Frejd Z. Vvedenie v psihoanaliz: Lekcii. – M.: Nauka, 1989. – 456 s.
5. Adler A. Praktika i teorija individual’noj psihologii. – M.: Fond za jekonomicheskuju gramotnost’, 1995. – 296 s.
6. Jung K. Psihologicheskie tipy. – Minsk: OOO «Popuri», 1998. – 656 s.
7. Perlz F. Teorija i praktika geshtal’tterapii M.: Institut obshhegumanitarnyh issledovanij, 2001. – 384 s.
8. Frankl V. Chelovek v poiskah smysla. – M.: Progress, 1990. – 368 s.
9. Rubinshtejn S.L. Problemy obshhej psihologii. – Izd.2. – M.: Pedagogika, 1976. – S. 253 – 216.
10. Lijmets H.J. Vzaimodejstvie v determinacii razvitija lichnosti i kollektiva. //Vzaimodejstvie kollektiva i lichnosti v kommunisticheskom
vospitanii. – Tallinn, 1982. – S. 46-50.
11. Petrovskij V.A. Fenomen sub#ektnosti v psihologii lichnosti: Avtoreferat. – M., 1993. – 43 s.
12. Orn Ju. Lichnostnye resursy individa i vzaimodejstvie. //Vzaimodejstvie kollektiva i lichnosti v kommunisticheskom vospitanii.
– Tallinn, 1982. – S. 62-66.
13. Nijt T., Hejdmets M., Kruusvall Ju. Psihologija sredy v Jestonii.//Sredovye uslovija razvitija social’nyh obshhnostej. – Tallinn,
1989. – S. 125-171.
14. Hejdmets M. Nekotorye predlozhenija o determinacii kachestva «sub’ektnosti» v processe razvitija lichnosti //Vzaimodejstvie
kollektiva i lichnosti v kommunisticheskom vospitanii. – Tallinn, 1982. S. 82-86.
15. Torndajk. Biheviorizm. – M., 1999. – 346 s
16. Kognitivnaja psihologija: uchebnik dlja vuzov /pod redakciej V.N. Druzhinina. – M., 2002. – 480 s.
2. Ташимова Ф.С. Психологический анализ субъектной детерминации смыслов. – Алматы: «Қазақ университеті», 2011. – 287 с.
3. Аль-Фараби. Социально-этические трактаты. – Алма-Ата, 1973. – 400 с.
4. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. – М.: Наука, 1989. – 456 с.
5. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. – М.: Фонд за экономическую грамотность, 1995. – 296 с.
6. Юнг К. Психологические типы. – Минск: ООО «Попури», 1998. – 656 с.
7. Перлз Ф. Теория и практика гештальттерапии. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2001. – 384 с.
8. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 1990. – 368 с.
9. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. – Изд.2. – М.: Педагогика, 1976. – С. 253 – 216.
10. Лийметс Х.Й. Взаимодействие в детерминации развития личности и коллектива. //Взаимодействие коллектива и личности в коммунистическом воспитании. – Таллинн, 1982. – С. 46-50.
11. Петровский В.А. Феномен субъектности в психологии личности: Автореферат. – М., 1993. – 43 с.
12. Орн Ю. Личностные ресурсы индивида и взаимодействие. //Взаимодействие коллектива и личности в коммунистическом воспитании. – Таллинн, 1982. – С. 62-66.
13. Нийт Т., Хейдметс М., Круусвалл Ю. Психология среды в Эстонии.//Средовые условия развития социальных общностей. – Таллинн, 1989. – С. 125-171.
14. Хейдметс М. Некоторые предложения о детерминации качества «субьектности» в процессе развития личности // Взаимодействие коллектива и личности в коммунистическом воспитании. – Таллинн, 1982. – С. 82-86.
15. Торндайк. Бихевиоризм. – М., 1999. – 346 с
16. Когнитивная психология: учебник для вузов /под редакцией В.Н. Дружинина. – М., 2002. – 480 с.
1. Ageev V.V. Vvedenie v psihologiju chelovecheskoj unikal’nosti. – Tomsk: «Peleng», 2002. – 428 s.
2. Tashimova F.S. Psihologicheskij analiz sub#ektnoj determinacii smyslov. – Almaty: «Қazaқ universitetі», 2011. – 287 s.
3. Al’-Farabi. Social’no-jeticheskie traktaty. – Alma-Ata, 1973. – 400 s.
4. Frejd Z. Vvedenie v psihoanaliz: Lekcii. – M.: Nauka, 1989. – 456 s.
5. Adler A. Praktika i teorija individual’noj psihologii. – M.: Fond za jekonomicheskuju gramotnost’, 1995. – 296 s.
6. Jung K. Psihologicheskie tipy. – Minsk: OOO «Popuri», 1998. – 656 s.
7. Perlz F. Teorija i praktika geshtal’tterapii M.: Institut obshhegumanitarnyh issledovanij, 2001. – 384 s.
8. Frankl V. Chelovek v poiskah smysla. – M.: Progress, 1990. – 368 s.
9. Rubinshtejn S.L. Problemy obshhej psihologii. – Izd.2. – M.: Pedagogika, 1976. – S. 253 – 216.
10. Lijmets H.J. Vzaimodejstvie v determinacii razvitija lichnosti i kollektiva. //Vzaimodejstvie kollektiva i lichnosti v kommunisticheskom
vospitanii. – Tallinn, 1982. – S. 46-50.
11. Petrovskij V.A. Fenomen sub#ektnosti v psihologii lichnosti: Avtoreferat. – M., 1993. – 43 s.
12. Orn Ju. Lichnostnye resursy individa i vzaimodejstvie. //Vzaimodejstvie kollektiva i lichnosti v kommunisticheskom vospitanii.
– Tallinn, 1982. – S. 62-66.
13. Nijt T., Hejdmets M., Kruusvall Ju. Psihologija sredy v Jestonii.//Sredovye uslovija razvitija social’nyh obshhnostej. – Tallinn,
1989. – S. 125-171.
14. Hejdmets M. Nekotorye predlozhenija o determinacii kachestva «sub’ektnosti» v processe razvitija lichnosti //Vzaimodejstvie
kollektiva i lichnosti v kommunisticheskom vospitanii. – Tallinn, 1982. S. 82-86.
15. Torndajk. Biheviorizm. – M., 1999. – 346 s
16. Kognitivnaja psihologija: uchebnik dlja vuzov /pod redakciej V.N. Druzhinina. – M., 2002. – 480 s.
Жүктелулер
Как цитировать
Tashimova, F. S., Rizulla, A. R., Zholdasova, M. K., Oskenbai, F. S., & Muhambetova, R. A. (2015). Психологические основы формирования субъекта инновационной деятельности и его детерминанты. Инновациялық іс-әрекеттік субъектің қалыптасуының психологиялық негіздері және детерминанттары. ҚазҰУ Хабаршысы. Психология және әлеуметтану сериясы, 55(4). вилучено із https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/285
Шығарылым
Бөлім
Психология
