Қазақстан Республикасы мен Ұлыбританиядағы азаматтық тәрбие мазмұнының ерекшеліктері. Особенности содержания гражданского воспитания в РК и Великобритании.
Keywords:
Азаматтық білім беру, азаматтық қоғам, білім беру, Қазақстан Республикасы, Ұлыбритания. гражданское воспитание, гражданское общество, образование, воспитание, Республика Казахстан, Великобритания.Abstract
Бұл мақалада Қазақстан Республикасы мен Ұлыбритания елдеріндегі азаматтық тәрбие мазмұнының ерекшеліктері салыстырмалы түрде қарастырылады. Азаматтылық адамның сендіруінің, ойының, сезімінің және әрекетінің тамыры. Азаматтық тәрбие – бұл қоғамның әрбір мүшесіне қажетті азаматтық сапаны қалыптастырудағы тәрбие жүйесі. Мәселен, саяси, құқықтық, сонымен бірге патриоттық және ұлтаралық және мәдениет аралық қарымқатынас мәдениеті. Саяси, азаматтық, патриоттық және құқықтық тәрбие бір-бірімен тығыз өзара байланысты тәрбие салалары. «Азаматтық тәрбие» ұғымы педагогикалық әдебиеттерде «азаматты тәрбиелеу» ұғымымен ауыстырыла қарастырылған. В этой статье будут рассмотрены различия содержания гражданского воспитания в Великобритании и РК. Гражданство является основой человеческой цивилизации, мысли, чувства и действия. Гражданское воспитание – это система воспитания, необходимая для каждого члена гражданского общества в формировании качественного гражданского образования. Например, политической, правовой, а также патриотической культуры, а также культуры общения и коммуникации на международном и межкультурном уровне. Политическое, гражданское, патриотическое и правовое воспитание – тесно взаимосвязанные между собой образовательные секторы. Понятие «гражданское воспитание» заменяется понятием «воспитание гражданина» в педагогической литературе.References
1. Кочеткова С. В. Программа создания системы военно-патриотического воспитания // Детство. – 2008. – № 3-4.
2. Әбенбаев С.Ш., Барақбаева К.А. Тұлғаның базалық мәдениетін қалыптастыру жүйесінде азаматтық тәрбиенің мәні
// Известия КазУМОиМЯ имени Абылайхана, серия «Педагогические науки». – Алматы, – 2013. – № 1-2. – 21-23 бб.
3. Безрукова В.С. Основы духовной культуры // Энциклопедический словарь педагога. – 2000. – 21-22 с.
4. Волжина О.И. Развитие идеи гражданского воспитания подрастающего поколения: историко-педагогический ас- пект: дисс. ... к.п.н. с.7
5. Шакенова Т.Ж. Гражданское воспитание школьников на основе нравственного развития личности // Вестник КарГУ. Сер.педагогика. – 2011. – №1. – С. 75-81.
6. Шахметова Д.С. Формирование гражданского самосознания будущих учителей в целостном педагогическом про- цессе вуза: дисс. ... канд. пед. наук. – Караганды, 2010. –14-15 с.
7. Нысанбаев Ә.Н., Әбішев Қ., Жүкешев Қ. Жалпы білім беретін мектептің 11-сыныбына арналған «Қоғамдық білім негіздері» оқулығы, Алматы, 2007. – 228-229 бб.
8. Шаменов А.М. Проблема воспитания гражданственности школьников в советской педагогике 70-80 гг.: дисс....канд. пед.наук.: 13.00.01. – Алма-Ата, 1991. – 138 с.
9. Филонов Г.Н. Феномен гражданственности в структуре личностного развития // Педагогика. – 2007. – № 8. – С. 38-40
10. Ильинский, И.М. Асимметричный человек // Знание. Понимание. Умение. – 2008. – №.1. – С.5.
11. Бобрович В.И. Воспитание гражданина: политическое и гражданское образование в переходный период // Высшая школа. – 1997. – № 5.
12. Ахметжанова, Г.Р. Подготовка студентов педвуза к осуществлению гражданского воспитания: дис. канд. пед. наук / Г.Р. Ахметжанова. – Казань, 2003. – 186с.
13. Иманбекова К.Ж. 2015 жылға арналған білім беру саласындағы атаулы даталар күнтізбегі: библиографиялық ұсы- ныс көрсеткіші, РҒПК. – Алматы: «Тау-Самал» ЖК, 2014. – 224 б.
14. Torney-Purta; Hahn; Kerr Citizenship Education. 2006. – 20-28 pp.
1. Kochetkova S. V. Programma sozdanija sistemy voenno-patrioticheskogo vospitanija // Detstvo. – 2008. – № 3-4.
2. Abenbaev S.Sh., Barakbaeva K.A. Tulғanyn bazalyk madenietіn kalyptastyru zhujesіnde azamattyk tarbienіn manі // Izvestija
KazUMOiMJa imeni Abylajhana, se-rija «Pedagogicheskie nauki». – Almaty, – 2013. – № 1-2. – 21-23 bb.
3. Bezrukova V.S. Osnovy duhovnoj kul’tury // Jenciklopedicheskij slovar’ pedagoga. – 2000. – 21-22 s.
4. Volzhina O.I. Razvitie idei grazhdanskogo vospitanija podrastajushhego pokolenija: istoriko-pedagogicheskij aspekt: diss.
... k.p.n. s.7
5. Shakenova T.Zh. Grazhdanskoe vospitanie shkol’nikov na osnove nravstvennogo razvitija lichnosti // Vestnik KarGU. Ser.
pedagogika. – 2011. – №1. – S. 75-81.
6. Shahmetova D.S. Formirovanie grazhdanskogo samosoznanija budushhih uchitelej v celostnom pedagogicheskom processe
vuza: diss. ... kand. ped. nauk. – Karagandy. 2010. –14-15 s.
7. Nysanbaev A.N., Abіshev K., Zhukeshev K. Zhalpy bіlіm beretіn mekteptіn 11-syny-byna arnalgan «Kogamdyk bіlіm negіzderі» okulygy, Almaty, 2007. – 228-229 bb.
8. Shamenov A.M. Problema vospitanija grazhdanstvennosti shkol’nikov v sovetskoj pedagogike70-80 gg.: diss....kand.ped.
nauk.: 13.00.01. – Alma-Ata, 1991. – 138 s.
9. Filonov G.N. Fenomen grazhdanstvennosti v strukture lichnostnogo razvitija // Pedagogika. – 2007. – № 8. – S. 38-40
10. Il’inskij, I.M. Asimmetrichnyj chelovek // Znanie. Ponimanie. Umenie. 2008. – №.1. – S.5.
11. Bobrovich V.I. Vospitanie grazhdanina: politicheskoe i grazhdanskoe obrazovanie v perehodnyj period // Vysshaja shkola.
1997, № 5.
12. Ahmetzhanova, G.R. Podgotovka studentov pedvuza k osushhestvleniju grazhdanskogo vospitanija: dis. . kand. ped. nauk /
G.R. Ahmetzhanova. – Kazan’, 2003. – 186s.
13. Imanbekova K.Zh. 2015 zhylga arnalgan bіlіm beru salasyndagy atauly datalar kuntіzbegі: bibliografijalyk usynys korsetkіshі, RGPK. – Almaty: «Tau-Samal» ZhK, 2014. – 224 b.
14. Torney-Purta; Hahn; Kerr Citizenship Education. 2006. – 20-28 pp.
2. Әбенбаев С.Ш., Барақбаева К.А. Тұлғаның базалық мәдениетін қалыптастыру жүйесінде азаматтық тәрбиенің мәні
// Известия КазУМОиМЯ имени Абылайхана, серия «Педагогические науки». – Алматы, – 2013. – № 1-2. – 21-23 бб.
3. Безрукова В.С. Основы духовной культуры // Энциклопедический словарь педагога. – 2000. – 21-22 с.
4. Волжина О.И. Развитие идеи гражданского воспитания подрастающего поколения: историко-педагогический ас- пект: дисс. ... к.п.н. с.7
5. Шакенова Т.Ж. Гражданское воспитание школьников на основе нравственного развития личности // Вестник КарГУ. Сер.педагогика. – 2011. – №1. – С. 75-81.
6. Шахметова Д.С. Формирование гражданского самосознания будущих учителей в целостном педагогическом про- цессе вуза: дисс. ... канд. пед. наук. – Караганды, 2010. –14-15 с.
7. Нысанбаев Ә.Н., Әбішев Қ., Жүкешев Қ. Жалпы білім беретін мектептің 11-сыныбына арналған «Қоғамдық білім негіздері» оқулығы, Алматы, 2007. – 228-229 бб.
8. Шаменов А.М. Проблема воспитания гражданственности школьников в советской педагогике 70-80 гг.: дисс....канд. пед.наук.: 13.00.01. – Алма-Ата, 1991. – 138 с.
9. Филонов Г.Н. Феномен гражданственности в структуре личностного развития // Педагогика. – 2007. – № 8. – С. 38-40
10. Ильинский, И.М. Асимметричный человек // Знание. Понимание. Умение. – 2008. – №.1. – С.5.
11. Бобрович В.И. Воспитание гражданина: политическое и гражданское образование в переходный период // Высшая школа. – 1997. – № 5.
12. Ахметжанова, Г.Р. Подготовка студентов педвуза к осуществлению гражданского воспитания: дис. канд. пед. наук / Г.Р. Ахметжанова. – Казань, 2003. – 186с.
13. Иманбекова К.Ж. 2015 жылға арналған білім беру саласындағы атаулы даталар күнтізбегі: библиографиялық ұсы- ныс көрсеткіші, РҒПК. – Алматы: «Тау-Самал» ЖК, 2014. – 224 б.
14. Torney-Purta; Hahn; Kerr Citizenship Education. 2006. – 20-28 pp.
1. Kochetkova S. V. Programma sozdanija sistemy voenno-patrioticheskogo vospitanija // Detstvo. – 2008. – № 3-4.
2. Abenbaev S.Sh., Barakbaeva K.A. Tulғanyn bazalyk madenietіn kalyptastyru zhujesіnde azamattyk tarbienіn manі // Izvestija
KazUMOiMJa imeni Abylajhana, se-rija «Pedagogicheskie nauki». – Almaty, – 2013. – № 1-2. – 21-23 bb.
3. Bezrukova V.S. Osnovy duhovnoj kul’tury // Jenciklopedicheskij slovar’ pedagoga. – 2000. – 21-22 s.
4. Volzhina O.I. Razvitie idei grazhdanskogo vospitanija podrastajushhego pokolenija: istoriko-pedagogicheskij aspekt: diss.
... k.p.n. s.7
5. Shakenova T.Zh. Grazhdanskoe vospitanie shkol’nikov na osnove nravstvennogo razvitija lichnosti // Vestnik KarGU. Ser.
pedagogika. – 2011. – №1. – S. 75-81.
6. Shahmetova D.S. Formirovanie grazhdanskogo samosoznanija budushhih uchitelej v celostnom pedagogicheskom processe
vuza: diss. ... kand. ped. nauk. – Karagandy. 2010. –14-15 s.
7. Nysanbaev A.N., Abіshev K., Zhukeshev K. Zhalpy bіlіm beretіn mekteptіn 11-syny-byna arnalgan «Kogamdyk bіlіm negіzderі» okulygy, Almaty, 2007. – 228-229 bb.
8. Shamenov A.M. Problema vospitanija grazhdanstvennosti shkol’nikov v sovetskoj pedagogike70-80 gg.: diss....kand.ped.
nauk.: 13.00.01. – Alma-Ata, 1991. – 138 s.
9. Filonov G.N. Fenomen grazhdanstvennosti v strukture lichnostnogo razvitija // Pedagogika. – 2007. – № 8. – S. 38-40
10. Il’inskij, I.M. Asimmetrichnyj chelovek // Znanie. Ponimanie. Umenie. 2008. – №.1. – S.5.
11. Bobrovich V.I. Vospitanie grazhdanina: politicheskoe i grazhdanskoe obrazovanie v perehodnyj period // Vysshaja shkola.
1997, № 5.
12. Ahmetzhanova, G.R. Podgotovka studentov pedvuza k osushhestvleniju grazhdanskogo vospitanija: dis. . kand. ped. nauk /
G.R. Ahmetzhanova. – Kazan’, 2003. – 186s.
13. Imanbekova K.Zh. 2015 zhylga arnalgan bіlіm beru salasyndagy atauly datalar kuntіzbegі: bibliografijalyk usynys korsetkіshі, RGPK. – Almaty: «Tau-Samal» ZhK, 2014. – 224 b.
14. Torney-Purta; Hahn; Kerr Citizenship Education. 2006. – 20-28 pp.
Downloads
Published
2015-11-30
Issue
Section
Psychology
