Профессионaльнaя нaпрaвленность к рaботе в пенитенциaрных учреждениях будущих педaгог-психологов

Аннотация

В данной статье рассматривается вопрос о подготовке педагог-психологов к работе в пенитенциарных учреждениях. На основе анализа теории многих авторов по подготовке специалистов даются свои рекомендации, показывается интегрированная деятельность педагогов-психологов как специа­ листов в области образования и как преподавателей. В связи с этим автор пытается ответить на вопросы, что они должны знать и что должны уметь, а также анализировать теоретическое и практическое обоснование процесса профессиональной направленности у будущих педагогов-психологов к работе в пенитенциарных учреждениях. В статье раскрыта сущность понятий «пенитенциарное учреждение», «профессиональная направленность», определено содержание подготовки будущих педагогов-психологов на работу в пенитенциарных учреждениях, обсуждается процесс формирования профессиональной направленности у будущих педагогов-психологов к работе в пенитенциарных учреждениях.