Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии

Авторы

  • M. Maulsharif Казахский национальный университет имени аль-Фараби image/svg+xml

Ключевые слова:

компетентность, конкурентоспособность, компетентностный подход, социология, обучение.

Аннотация

В статье анализируются проблемы формирования способности обучаемых самостоя- тельно применять полученные в процессе обучения знания, умения и навыки в практической деятельности на основе компетентностного подхода к обучению. Компетентностный подход в профессиональном образовании является принципиально новым явлением, концентрирующим в себе идеи зарождающейся новой образовательной парадигмы,  отвечающим  реалиям сегодняшней  жизни и позволяющим выпускнику стать конкурентоспособным на рынке труда. Отмечается, что человек, в полной мере владеющий ключевыми компетенциями, будет в первую очередь востребован на рынке труда, где сможет самореализоваться и проявить свою индивидуальность.

Загрузки

Опубликован

2012-09-19

Как цитировать

Компетентностно-ориентированная технология в процессе преподавания социологии. (2012). Вестник КазНУ. Серия психологии и социологии, 41(2). https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/417