Теоретический и экспериментальный анализ коммуникативной компетентности современной молодежи

Авторы

  • N. S. Zhubanazarova Казахский национальный университет имени аль-Фараби image/svg+xml
  • A. T. Kamzanova Казахский национальный университет имени аль-Фараби image/svg+xml
  • N. K. Toksanbayeva Казахский национальный университет имени аль-Фараби image/svg+xml
  • S. K. Kudaibergenova Казахский национальный университет имени аль-Фараби image/svg+xml
  • В. Pahratdinova Казахский национальный университет имени аль-Фараби image/svg+xml

Ключевые слова:

личностный потенциал, коммуникативная компетентность, карьерные ориентации, инновационная и предпринимательская активность молодежи.

Аннотация

В статье обсуждается проблема личностного потенциала и его критериев в рамках исследова- ния инновационной и предпринимательской активности современной молодежи. Рассматривается взаимосвязь критериев личностного потенциала с коммуникативными особенностями современ- ной молодежи, перспективной в плане генерирования оригинальных научно-технических идей. Поднимается вопрос о необходимости развития коммуникативности как личностного ресурса в становлении инновационной и предпринимательской активности. Коммуникативная компетентность представляет собой интегральное, относительно стабиль- ное, целостное психологическое образование, проявляемое в индивидуально-психологических, личностных особенностях в поведении и общении конкретного индивида. Не смотря на различие в понимании составляющих коммуникативной компетентности, все авторы сходятся во мнении, что по существу коммуникативная компетентность представляет собой способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми.

Загрузки

Опубликован

2014-10-28

Как цитировать

Теоретический и экспериментальный анализ коммуникативной компетентности современной молодежи. (2014). Вестник КазНУ. Серия психологии и социологии, 50(3). https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/381