6-7 жастағы балалардың мектептегі оқуға психологиялық дайындықтарын нейропсихологиялық талдау.

Авторлар

  • S. K. Kudaibergenova Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті image/svg+xml
  • K. M. Musa Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті image/svg+xml
  • V. A. Roldugina Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті image/svg+xml

Кілт сөздер:

мектепке психологиялық дайындық, нейропсихологиялық сипаттамалар, мектепке дейінгі жастағы балалар.

Аңдатпа

Мақалада 6-7 жастағы балалардың мектептегі оқуға дайындықтарын нейропсихологиялық талдау ұсынылған. 6 жəне 7 жастағы балалардың арасында нейропсихологиялық тұрғыда айырмашылықтар болады, ол мидың морфофункционалды жетілуінің əртүрлі деңгейін білдіреді. Бұл айырмашылықтар абсолютті көрсеткіштерде аса үлкен емес, алайда статистикалық тұрғыда мəнді болып келеді. 6 жастағы балалармен салыстырғанда 7 жастағы балаларда гностикалық фунцияларға жауап беретін мидың алдыңғы, артқы шекелік жəне базальды-шекелік бөліктердің, сонымен қатар артқы бөліктер аймақтарының жақсы жетілетіндігі анықталған. 6 жастағыларға қарағанда, 7 жастағы балаларда жоғары мектептік ересектік деңгейі сенімді жиі (2 есе), демек мектепте білім алуға деген дайындық та сол шамада. Мидың алдынғы жəне артқы шекелік, сондай-ақ базальды-шекелік бөліктерінің даму деңгейі мен мектептік ересектік деңгейінің арасында корреляциялық байланыс анықталды

Жүктеулер

Жарияланды

2012-11-29

Журналдың саны

Бөлім

Psychology