Смысловые приоритеты в помощи другому (на примере будущих педагогов). Басқаға көмек көрсетудегі мағыналық басымдылық (болашақ педагогтардың мысалында).
52 42
Кілттік сөздер:
фасилятивность, фасилятивный потенциал личности, смысловая мотивация помощи, индексы смысловой мотивации помощи. фасилятивтік, тұлғаның фасилятивті потенциалы, , көмектің мағыналық мотивациясы, көмектің мағыналық сотивациясының индекстері.Аннотация
В статье изложены результаты исследования особенностей смысловой мотивации помощи у будущих педагогов. Установлены наиболее характерные взаимосвязи параметров фасилятивного потенциала личности и показателей смысловой мотивации помощи. Определены корреляты фасилятивного смысла помощи среди представленных вариантов ее смысловой мотивации. В результате качественного анализа установлена специфика смысловых приоритетов в оказании помощи у лиц, различающихся высоким и низким уровнем выраженности фасилятивного потенциала. Рассмотрение смысловых приоритетов в помощи другому дало возможность определить круг наиболее выраженных. Практическую работу с лицами, имеющими низкие значения параметров фа силятивного потенциала, можно проводить, измененяя их смысловое поле – важно сначала научиться децентрироваться, переключаться на другого человека, помогая ему отключаться от собственных интересов, а потом придавать этой помощи фасилятивный смысл для нивелирования ингибитности. Мақалада болашақ педагогтардағы мағыналық мотивацияның ерекшеліктерін зерттеудің нәтижелері келтірілген. Тұлғаның фасилятивті потенциалы параметрлері мен көмектің мағыналық мотивация көрсеткіштері арасындағы едәуір айқын өзара байланыстар анықталған. Көмектің фасилятивті мағынасының оның мағыналық мотивациясының нұсқалары арасындағы корреляттар анықталған. Сапалық талдау нәтижесінде, фасилятивті потенциал көрінуінің деңгейі жоғары және төмен болып табылатын адамдардағы көмек көрсетудегі мағыналық приоритеттердің спецификасы анықталған. Басқаға көмек көрсетудегі мағыналық приоритеттерді қарастыру едәуір айқын білінетіндердің шеңберін анықтауға жол ашты.Библиографиялық сілтемелер
1. Казанжи М. Й. Ме тодика дослідження смислової мотивації допомоги / М. Й. Казанжи // Вісник Одеського на-ціонального університету імені І. І. Мечникова. – Серія «Психологія». – 2010. – Том 15. – Вип. 4. – С. 81–92.
2. Казанжи М. Й. Діагностика фасилятивного потенціалу особистості / М. Й. Казанжи // Наука і освіта. – 2009. – №9.
– С. 97–104.
3. Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение: учебник для вузов / В. Н. Куницына, Н. В. Казаринова, В. М. Погольша. – СПб.: Питер, 2003. – 544 с.
1. Kazanzhy M. Y. (2010) The method of studying sense motivation of help. Bulletin of Odessa University, Series «Psychol-ogy», Vol. 15, Issue. 4, p. 81-92 [in Ukrainian].
2. Kazanzhy M. Y. (2009) Diagnostics of the personal facilitative potential. Science and Education. – №9. – P. 97-104 [in Ukrainian].
3. Кunitsyna V. N., Кazarinova N. V., Pogol’sha V. М. (2003) Interpersonal communication: textbook. – SPb: Piter, 2003. – 544 p. [in Russian].
2. Казанжи М. Й. Діагностика фасилятивного потенціалу особистості / М. Й. Казанжи // Наука і освіта. – 2009. – №9.
– С. 97–104.
3. Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение: учебник для вузов / В. Н. Куницына, Н. В. Казаринова, В. М. Погольша. – СПб.: Питер, 2003. – 544 с.
1. Kazanzhy M. Y. (2010) The method of studying sense motivation of help. Bulletin of Odessa University, Series «Psychol-ogy», Vol. 15, Issue. 4, p. 81-92 [in Ukrainian].
2. Kazanzhy M. Y. (2009) Diagnostics of the personal facilitative potential. Science and Education. – №9. – P. 97-104 [in Ukrainian].
3. Кunitsyna V. N., Кazarinova N. V., Pogol’sha V. М. (2003) Interpersonal communication: textbook. – SPb: Piter, 2003. – 544 p. [in Russian].
Жүктелулер
Как цитировать
Kazanzhy, M. J. (2015). Смысловые приоритеты в помощи другому (на примере будущих педагогов). Басқаға көмек көрсетудегі мағыналық басымдылық (болашақ педагогтардың мысалында). ҚазҰУ Хабаршысы. Психология және әлеуметтану сериясы, 53(2). вилучено із https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/236
Шығарылым
Бөлім
Статьи зарубежных коллег
