Социальная ответственность вузов: актуальные вопросы детерминации понятия. Жоғары оқу орындарының әлеуметтік жауапкершілігі: детерминация ұғымының өзекті сұрақтары
58 30
Кілттік сөздер:
социальная ответственность вуза, автономия вуза, академическая свобода, устойчивое развитие вуза. әлеуметтік жауапкершілік, жоғары оқу орындарының автономдылығы, академиялық еркіндік, жоғары оқу орындарын тұрақты дамыту.Аннотация
Современный этап реформирования систем высшего образования в разных странах предполагает выделение еще одного тренда – социальной ответственности вуза. В рамках данной статьи нами будут рассмотрены различные определения социальной ответственности вузов, разработана матрица основных направлений ее реализации, установлены функции социально ответственного вуза, выделены свойства вуза как социального института. Мы согласны с учеными, которые рассматривают социальную ответственность вузов как способность распространять и реализовывать набор принципов и ценностей через четыре ключевых процесса: управление, обучение, исследование и производство, так как современные университеты мирового класса представляют собой центр образования, науки, культуры и производства. Также мы пришли к выводу, что современными трендами развития вузов являются: расширение академических свобод, внедрение автономии вуза и усиление социальной ответственности, составляющих основу устойчивого развития вуза. Түрлі мемлекеттердегі жоғары білім беруді реформалаудың қа зіргі кезеңі жоғары оқу орындарының әлеуметтік жауапкершілік трендін ерекше қарап өтуді қажет етеді. Мақалада әлеуметтік институт ретінде жоғары оқу орындарының мәні сипатталып, жоғары оқу орындарының әлеуметтік жауапкершілігі ұғымына анықтамалар берілген. Сонымен қоса, жоғары оқу орындарының әлеуметтік жауапкершілігін жүзеге асырудың негізгі бағыттарының матрицасы құрастырылып, жоғары оқу орындарының әлеуметтік жауапкершіліктерінің функциялары айқындалған. Мақалада біз ғалымдардың құндылықтар мен ұстанымдар жиынтығын жүзеге асырушы және таратушы ретінде жоғары оқу орындарының әлеуметтік жауапкершілігін негізгі төрт үдеріс: басқару, оқыту, зерттеу және өндіріс түсініктерімен анықтайтынын қолдаймыз, себебі әлемдік класс деңгейіндегі қазіргі университет білім беру, ғылым, мәдениет және өндіріс орталығы. Мақалада жоғары оқу орындарын тұрақты дамыту – академиялық еркіндікті кеңейту, жоғары оқу орындарының автономдылығын енгізу және әлеуметтік жауапкершілікті жоғарылату сынды трендтермен байланысты екені айқындалған.Библиографиялық сілтемелер
1.Выступление Н. Назарбаева на первом заседании Совета по управлению Фонда национального благосостояния «Самрук-Казына» http://tengrinews.kz/kazakhstan_news/nazarbaev-zayavil-neobhodimosti-povyisheniya-sotsialnoy-216616/ (Да- та обращения 23.10.2015)
2.Убоженко И.В., Болонский процесс и качество образования: автономия и социальная ответственность ВУЗов. – М.: Институт бизнеса и политики, ...
3.Green Paper: Promoting a European framework for Corporate Social Responsibility. ‒ Brussels, 2001. – COM (2001) 366 final.
4.Porter M.E. and Kramer M.R., «Strategy & Society, the Link between Competitive Advantage and Corporate Social Re- sponsibility»: Harvard Business Review, Vol. 84, No. 12, 2006, pp. 78-92.
5.Martí, Juanjo. (2010). University Social Responsibility: Methodological Development Proposal. // URL: http://www. guninetwork.org/resources/he-articles/university-social-responsibility-methodological-development-proposal. (дата обращения 21.10.15).
6.Лавров А.А. Социальная ответственность: роль высших учебных заведений / А. А. Лавров, Е.И. Пелевина, Н.Р. Степанова // Молодежь и наука: материалы региональной научно-практической конференции. 25.05.12 г. – Нижний Тагил: НТИ (филиал) УрФУ, – 2012. – С. 58-63.
7.Смыков В.В. Социальная ответственность предприятий нефтегазохимического комплекса: дисс. д-ра экон.наук.– СПб., 2005. – 327 с.
8.Анарбек Н. Вариативность высшего образования в эпоху глобализации. – Алматы, 2009. – 262 с.
9.Обсерватория Магна Чарта // URL: http://www.uu.se/en/magnacharta (дата обращения 21.10.15).
2.Убоженко И.В., Болонский процесс и качество образования: автономия и социальная ответственность ВУЗов. – М.: Институт бизнеса и политики, ...
3.Green Paper: Promoting a European framework for Corporate Social Responsibility. ‒ Brussels, 2001. – COM (2001) 366 final.
4.Porter M.E. and Kramer M.R., «Strategy & Society, the Link between Competitive Advantage and Corporate Social Re- sponsibility»: Harvard Business Review, Vol. 84, No. 12, 2006, pp. 78-92.
5.Martí, Juanjo. (2010). University Social Responsibility: Methodological Development Proposal. // URL: http://www. guninetwork.org/resources/he-articles/university-social-responsibility-methodological-development-proposal. (дата обращения 21.10.15).
6.Лавров А.А. Социальная ответственность: роль высших учебных заведений / А. А. Лавров, Е.И. Пелевина, Н.Р. Степанова // Молодежь и наука: материалы региональной научно-практической конференции. 25.05.12 г. – Нижний Тагил: НТИ (филиал) УрФУ, – 2012. – С. 58-63.
7.Смыков В.В. Социальная ответственность предприятий нефтегазохимического комплекса: дисс. д-ра экон.наук.– СПб., 2005. – 327 с.
8.Анарбек Н. Вариативность высшего образования в эпоху глобализации. – Алматы, 2009. – 262 с.
9.Обсерватория Магна Чарта // URL: http://www.uu.se/en/magnacharta (дата обращения 21.10.15).
Жүктелулер
Как цитировать
Anarbek, N., Eseeva, M. T., & Sujeugazieva, A. (2015). Социальная ответственность вузов: актуальные вопросы детерминации понятия. Жоғары оқу орындарының әлеуметтік жауапкершілігі: детерминация ұғымының өзекті сұрақтары. ҚазҰУ Хабаршысы. Психология және әлеуметтану сериясы, 54(3). вилучено із https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/149
Шығарылым
Бөлім
Психология
