ФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ И ДИСФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Авторы

  • M. Maulsharif

Аннотация

Нормальное функционирование любого современного общества невозможно без полноценной системы образования. Образование давно уже стало одним из первостепенных факторов экономического развития, важным инструментом политики любого государства. Говоря о роли системы высшего образования в обществе, следует обращать внимание на функциональность и дисфункциональность профессионального образования как социальной системы. Если о функциональности высшей школы в целом существует довольно много работ, то о дисфунциях данной образовательной системы пишут лишь немногие социологи. Обсуждение функциональности данной системы базируется на постулате о ее социальной значимости в обществе.

Загрузки

Опубликован

2010-09-10

Как цитировать

ФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ И ДИСФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. (2010). Вестник КазНУ. Серия психологии и социологии, 34(3). https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/496