ФЕНОМЕН КИБЕРБУЛЛИНГА: КОМПЛЕКСНЫЙ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

Авторы

  • Г. Сланбекова Карагандинский университет им. академика Е.А. Букетова, Караганда, Казахстан https://orcid.org/0000-0003-4908-5132
  • А. Тургумбаева Университет «Туран», Алматы, Казахстан https://orcid.org/0000-0002-0782-5860
  • М. Умуркулова Карагандинский университет им. академика Е.А. Букетова, Караганда, Казахстан https://orcid.org/0000-0001-8469-6989
  • Д. Мухамедкаримова Карагандинский университет им. академика Е.А. Букетова, Караганда, Казахстан https://orcid.org/0009-0002-4207-8618
  • М. Чунг Университет Зайед, Дубай, Объединённые Арабские Эмираты https://orcid.org/0000-0002-2802-3656

DOI:

10.26577/JPsS.2024.v89.i2.03

Аннотация

В обзоре этой статьи исследуется многогранное явление кибербуллинга в современном цифровом мире. Исследование направлено на обеспечение всестороннего понимания феномена кибербуллинга путем синтеза ключевых выводов из различных научных работ. Цель этого научного исследования — раскрыть сложные аспекты кибербуллинга, подчеркнув его разнообразные формы, распространенность среди демографических групп и глубокое психологическое воздействие на жертв. Методология исследования включает систематический обзор литературы, в ходе которого выявляются, отбираются и критически оцениваются соответствующие статьи. При проведении обширного и систематического поиска релевантных статей из рецензируемых журналов приоритет отдавался публикациям за последнее десятилетие с целью анализа результатов последних исследований по вопросу кибербуллинга. Анализ позволил лучше понять сложности, связанные с кибербуллингом в современную цифровую эпоху. Научная и практическая значимость данной работы заключается в ее вкладе в продолжающийся дискурс о кибербуллинге. Обобщение результатов исследований предлагает детальный взгляд на международный опыт изучения кибербуллинга. Ценность этого исследования заключается в его вкладе в расширение знаний о феномене кибербуллинга. Обобщая различные точки зрения, обзор литературы предлагает целостное понимание этого явления, предоставляет фундамент для будущих исследований и возможную разработку политики в области защиты от кибербуллинга.

Ключевые слова: кибербуллинг, цифровая агрессия, интернет-безопасность, психологическое благополучие.

 

Биографии авторов

  • Г. Сланбекова, Карагандинский университет им. академика Е.А. Букетова, Караганда, Казахстан

    (автор-корреспондент) – PhD, ассоциированный профессор кафедры психологии, e-mail: gulnaraslanbekova1@gmail.com

  • А. Тургумбаева, Университет «Туран», Алматы, Казахстан

    PhD, ассоциированный профессор кафедры психологии, e-mail: aizhanttt01@gmail.com

  • М. Умуркулова, Карагандинский университет им. академика Е.А. Букетова, Караганда, Казахстан

    PhD, ассоциированный профессор кафедры менеджмента, e-mail: madinaumurkulova@mail.ru

  • Д. Мухамедкаримова, Карагандинский университет им. академика Е.А. Букетова, Караганда, Казахстан

    докторант 1 курса кафедры психологии, e-mail: zhanzhekova@mail.ru

  • М. Чунг, Университет Зайед, Дубай, Объединённые Арабские Эмираты

    PhD, профессор кафедры психологии, е-mail: man.chung@zu.ac.ae

Опубликован

2024-05-27

Как цитировать

ФЕНОМЕН КИБЕРБУЛЛИНГА: КОМПЛЕКСНЫЙ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ. (2024). The Journal of Psychology and Sociology, 89(2), 25-37. https://doi.org/10.26577/JPsS.2024.v89.i2.03