Социологическое исследование взаимосвязи религиозности и ответственности: на примере молодежной аудитории в Алматы

Аннотация

Очень важно понимать влияние религиозных убеждений на поведение учащихся в образовательной среде, характеризующейся культурным разнообразием. В этом исследовании рассматривается связь между чувством ответственности учащихся и их религиозностью. Цель исследования будет направлена на выявление взаимосвязи между религиозностью и ответственностью студенческой молодежи. В частности, рассматривается внутренняя и внешняя религиозная ориентация и вероятность влияния на характер молодежи. В свою очередь, благодаря этим научно-практическим исследованиям предлагаются новые эмпирические результаты.

В рамках этого исследования было опрошено 164 студента с использованием структурированного опроса. В целях сбора количественной информации был рассмотрен уровень ответственности студентов, внутренняя и внешняя религиозная ориентация. В рамках анализа данных они анализировали задачи с использованием коэффициента Пирсона для определения любых возможных отношений между исследуемыми переменными. Кроме того, была оценена внутренняя шкала соответствия с использованием альфа-теста Кронбаха для обеспечения надежности измерений.

Внутренняя согласованность шкалы ответственности учащихся оценивается как очень высокая, о чем свидетельствует коэффициент 0,782 альфа Кронбаха. Внутренняя (α = 0,812) и внешняя (α = 0,673) шкалы измерения религиозной ориентации были соответственно. Результаты анализа показали слабую положительную корреляцию между ответственностью студентов и внутренней (r= 0,428) средней и внешней (r = 0,152) религиозностью. Результаты показывают положительную корреляцию между студенческой ориентацией и религиозной ответственностью. Внутренняя религиозная ориентация показывает более сильную корреляцию с обязанностями студента, чем внешняя ориентация. Результаты исследования подчеркивают необходимость дальнейшего изучения этой связи в различных ситуациях. Следует отметить, что внутренние религиозные убеждения могут существенно повлиять на ответственное поведение учащихся.

Полученные в ходе исследования результаты позволяют понять поведение студентов в высших учебных заведениях и разработать программы по разнообразной молодежной политике. Кроме того, выводы исследования имеют практическое значение в формировании поведения и личностного развития и социальной ответственности молодежи.

Ключевые слова: ответственность студента, религиозная ориентация, внутренняя религиозная ориентация, внешняя религиозная ориентация, социологическое исследование.