«Психологический стресс среди преподавателей – женщин школ и университетов Центральной Азии: последствия перехода на онлайн обучение во время пандемии COVID-19». 2022. The Journal of Psychology and Sociology 81 (2): 136-48. https://doi.org/10.26577/JPsS.2022.v81.i2.014.