Психологическое обеспечение инклюзивного и цифрового образования в стратегиях и образовательных программах Казахстана и Монголии. The Journal of Psychology and Sociology, [S. l.], v. 77, n. 2, p. 72–83, 2021. DOI: 10.26577/JPsS.2021.v77.i2.09. Disponível em: https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/1260. Acesso em: 5 июл. 2026.