Примeнeниe социaльно-пcиxологичecкого трeнингa кaк мeтодa повышeния квaлификaции yчитeлeй. (2022). The Journal of Psychology and Sociology, 81(2), 91-100. https://doi.org/10.26577/JPsS.2022.v81.i2.010