[1]
“Оқушылардың эмоцияларының диагностикасы және өзін-өзі реттеу дағдыларын дамыту: «Өзін-өзі тану» сабағының инновациялық тәжірибесі”, JPsS, vol. 75, no. 4, pp. 14–27, Jan. 2021, doi: 10.26577/JPsS.2020.v75.i4.02.