“Диагностика эмоций школьников и развитие навыков саморегуляции: инновационный опыт уроков «Самопознания»” (2021) Хабаршы. Психология және социология сериясы, 75(4), pp. 14–27. doi:10.26577/JPsS.2020.v75.i4.02.