“Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей: программы работы учителя в школе на уроках «Самопознания»” (2019) Хабаршы. Психология және социология сериясы, 68(1), pp. 55–69. doi:10.26577/JPsS.2019.v68.i1.06.