“Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей: программы работы учителя в школе на уроках «Самопознания»”. 2019. Хабаршы. Психология және социология сериясы 68 (1): 55-69. https://doi.org/10.26577/JPsS.2019.v68.i1.06.