Гендерные аспекты профессиональной ориентации учителей в Казахстане. Хабаршы. Психология және социология сериясы, [S. l.], v. 84, n. 1, p. 79–89, 2023. DOI: 10.26577/JPsS.2023.v84.i1.07. Disponível em: https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/1721. Acesso em: 5 jul. 2026.