Компьютерлік білім беру ойындары психологиялық-педагогикалық және әлеуметтік қажеттіліктер деңгейінде тұлғаны сапалы түрлендіру құралы ретінде. (2020). Хабаршы. Психология және социология сериясы, 72(1), 94-102. https://doi.org/10.26577/JPsS.2020.v72.i1.09