Дарынды балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бағдарламасының тиімділігін тәжірибелік негізде тексеру. (2019). ҚазҰУ хабаршысы. Психология және әлеуметтану сериясы, 69(2), 53-71. https://doi.org/10.26577/JPsS.2019.v69.i2.07